Geschichte

 

Vorwort

Die Realschule Neckartenzlingen ist seit über sechs Jahrzehnten ein fester Bestandteil der Gemeinde. Aus einer kleinen Mittelschule entwickelte sie sich zu einer modernen Bildungseinrichtung mit vielfältigen pädagogischen Angeboten. Die folgende Schulgeschichte zeigt die wichtigsten Stationen, Entwicklungen und Persönlichkeiten, die die Schule geprägt haben.

 

Planungs- und Anfangsjahre (1960-1972)

1960 bis 1965: Planung und Umsetzung einer Mittelschule in Neckartenzlingen – die zukünftige Realschule Neckartenzlingen.

1964: Am 29.07. erhält der Architekt Weismann den Auftrag für die Erweiterung der Auwiesenschule um 14 Klassenräume mit Schulleiterzimmer, Lehrerzimmer und Fachräumen.

1965: Am 24.04. beginnt der Unterricht mit 27 Schülern. Dietger Feiks übernimmt die Leitung.

1967/68: Dietger Feiks wird der erste Schulleiter der Realschule Neckartenzlingen.

1970: Am 17.07. fand die 1. Entlassfeier der 10. Klassen statt.

1972: Schulhauseinweihung der Realschule. Frau Magda Trost wird die Nachfolgerin von Schulleiter Herrn Dietger Feiks.

 

Aufbaujahre (1973-1989)

1978/79: Die Planung des 1. Erweiterungsbau beginnt.

1983: Die Realschulrektorin Frau Magda Stoeker (geb. Trost) geht in den Ruhestand.

1984: Am 01.02. wird Ingrid von Lünen Schulleiterin der Realschule Neckartenzlingen.

1987: Im Oktober gibt es einen 2. Erweiterungsbau, die Küche und der Handarbeitsraum. Das Fach Hauswirtschaft wird nun bereits ab Klasse 7 im Wahlpflichtbereich unterrichtet.

1988: Im September findet die Einweihung des Schulsportstadions Neckartenzlingen statt.

1989: Gründung des Fördervereines.

 

Jubiläums- und Erweiterungsphase (1990-2005)

1990: Die Realschule Neckartenzlingen feiert ihr 25-jähriges Jubiläum. Im April wird die 3. Erweiterung des Schulzentrums in Neckartenzlingen in Auftrag gegeben.

1991: Das erste Nikolaus-Turnier wird ausgerichtet.

1994: Die Glocken der Digitalisierung an der Realschule Neckartenzlingen werden eingeläutet. Es gibt eine erste PC-Ausstattung für die Informationstechnische Grundausbildung.

1997: Die Realschulrektorin Ingrid von Lünen wird verabschiedet. Rudolf Dieterle wird als Schulleiter eingesetzt.

1998: Das Gebäude der Realschule wird vom Schadstoff PCB befreit. Die
Sanierungsmaßnahme kostet 4 Mio. DM.

1999: Das Logo der Realschule Neckartenzlingen entsteht.

2000: Rudolf Dieterle wird verabschiedet und Reiner Enkelmann wird
Interimsschulleiter.

2001: Achim Sippel wird Realschulrektor. Es findet die erste Berufsinformationsbörse an der Realschule statt.

2005: Schulfest zum 40-jährigen Jubiläum der Realschule Neckartenzlingen.

 

Modernisierung und Profilbildung (2006-2019)

2008: Das Leitbild „Leben lernen“ an der Realschule Neckartenzlingen entsteht und wird mit einem KSK-Preis ausgezeichnet.

2012: Erweiterungsbau der Mensa für das gesamte Schulzentrum entsteht.

2014: Die Realschule erhält zum ersten Mal das BoriS-Berufswahl-Siegel.

2015: Die Realschule Neckartenzlingen feiert ihr 50-jähriges Bestehen.

2016: Lukas Grundler wird Rektor der Realschule Neckartenzlingen.

2017: RSN triat Politik: Projekte an der Realschule mit politischer Bildung finden statt.

 

Pandemie und pädagogische Weiterentwicklung (2020-heute)

2020-heute: Die Digitalisierung an der Realschule Neckartenzlingen erhält ihren Durchbruch (z.B. durch digitale Tafeln und iPads).

2020-2022: Die Corona-Zeit erfordert erhebliche Anpassungen und Herausforderungen im Schulbetrieb.

2023: Das Skiprojekt kann endlich starten. 

2024: Das Logo der Realschule wird erneuert.

2025: Die Realschule Neckartenzlingen feiert mit einem Schulfest ihr 60-jähriges Bestehen. Die sogenannte Lesezeit wird eingeführt, mit dem Ziel, dass die Schüler ihre Kompetenzen im Lesen verbessern.

2025/26: Stärkung der Förderungsmöglichkeiten (siehe Abschnitt unten). Das Dach der Realschule wird saniert.


Pädagogische Entwicklung

Neben baulichen und organisatorischen Veränderungen entwickelte die Realschule Neckartenzlingen auch ihr pädagogisches Profil kontinuierlich weiter. Die sogenannte RSN-Stunde mit dem Ziel der Förderung methodischer, sozialer und organisatorischen Kompetenzen wird eingeführt. Die Themenwoche wird durch die Thementage, welche über das Schuljahr verteilt sind, ersetzt. Es wird ein individuelles Schülermentoring eingeführt, mit dem Ziel, die fachübergreifende Förderung in den zentralen Übergangsphasen zu stärken. 

Schlusswort

Auch in der Zukunft versteht sich die Realschule Neckartenzlingen als Lern- und Lebensraum, der fachliche Bildung, soziale Kompetenzen und persönliche Entwicklung miteinander verbindet.

von David Balz, Schüler der Klasse 10b im SJ 2025/2026